Langkah inovatif ini diwujudkan saat sekolah secara resmi memutuskan untuk hadirkan studio podcast di dalam area lingkungan sekolah. Studio ini dilengkapi dengan perangkat rekaman yang mumpuni, mulai dari mikrofon berkualitas tinggi, mixer audio, hingga ruang kedap suara yang estetis. Keberadaan studio ini menjadi magnet baru bagi para siswa yang memiliki minat di bidang penyiaran, jurnalistik, maupun konten kreator. Melalui platform ini, sekolah ingin menunjukkan bahwa proses belajar tidak harus selalu kaku di dalam kelas dengan papan tulis, tetapi bisa dilakukan melalui dialog interaktif yang menarik.
Studio ini kemudian difungsikan sebagai tempat siswa untuk mengeksplorasi potensi diri mereka di luar bidang akademik murni. Banyak program yang diproduksi secara mandiri oleh siswa, mulai dari wawancara dengan tokoh inspiratif alumni, pembahasan hobi, hingga diskusi mengenai isu-isu kesehatan mental remaja. Podcast sekolah ini menjadi media internal yang sangat efektif untuk menyampaikan pesan-pesan positif tanpa terkesan menggurui. Dengan gaya bahasa yang lebih santai dan relevan dengan dunianya, pesan yang disampaikan oleh sesama teman sejawat melalui audio seringkali lebih mudah diterima dan diresapi oleh para pendengar di lingkungan sekolah.
Menariknya, salah satu segmen yang paling diminati dalam tayangan audio tersebut adalah sesi di mana para siswa bisa curhat masa depan. Masa SMA adalah masa yang penuh dengan ketidakpastian mengenai pilihan jurusan kuliah, karier, hingga tekanan sosial. Studio podcast ini menjadi ruang aman bagi mereka untuk berbagi keresahan tersebut. Dengan menghadirkan guru bimbingan konseling atau kakak kelas yang sudah sukses, diskusi mengenai masa depan menjadi lebih terbuka dan solutif. Para siswa tidak lagi merasa sendirian dalam menghadapi kebingungan mereka, karena mereka memiliki wadah untuk mendengar perspektif orang lain yang pernah mengalami hal serupa.
Penggunaan hadirkan studio podcast di SMAN 1 Jember juga melatih kemampuan bicara di depan publik (public speaking) dan kepercayaan diri siswa. Berbicara di depan mikrofon membutuhkan keterampilan mengolah kata dan intonasi agar pesan dapat tersampaikan dengan jelas. Selain itu, mereka juga belajar tentang teknis penyuntingan audio dan manajemen produksi konten yang sangat relevan dengan kebutuhan industri kreatif saat ini. Keterampilan-keterampilan tambahan ini menjadi nilai tambah yang luar biasa bagi para siswa setelah mereka lulus nanti.